教規(guī)建中心函〔2020〕8號
各有關學校:
為貫徹落實全國教育大會精神,,深化產(chǎn)教融合、科教融合,,應對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對學習方式與教育形態(tài)變革的要求,,適應新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)對商業(yè)人才的新需求,教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心(以下簡稱“中心”)啟動了新商科智慧學習工場(2020)(A)項目,,推進新時代商科人才培養(yǎng)的實驗探索,。
根據(jù)智慧學習工場申報、建設,、認定流程要求,中心組織項目專家對首批試點院校項目建設方案以《智慧學習工場2020建設標準指引》為主要評價依據(jù),,進行了論證和遴選工作,。綜合考慮學校平臺建設條件、企業(yè)平臺交付能力及專家意見,,確定13所學校為新商科智慧學習工場(2020)(A)項目第二批試點學校(詳見附件),,其中本科高校6所,高職院校7所,。
項目發(fā)起與平臺建設方廣州市福思特科技有限公司應發(fā)揮教育平臺優(yōu)勢,,建立開放共享的合作機制,豐富供應鏈資源,,開發(fā)教師,、課程標準,構建協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡,,搭建新商科人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合開放集成平臺,。各試點學校作為平臺建設主體,應深化機制創(chuàng)新,,建立科學的人才培養(yǎng)體系,,整合創(chuàng)新要素,積極參與統(tǒng)一教育場景構建,,開放課程供應鏈建設,,利用平臺資源服務地方行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并在保證質量的前提下,,加快推進項目落地,。中心將根據(jù)項目實施進展情況組織專家對試點學校建設成效進行評定,符合《智慧學習工場2020建設標準指引》要求,、達到項目建設方案預期目標的試點學校將被確認為“新商科智慧學習工場(2020)(A)項目學?!薄?/span>
附件1-新商科智慧學習工場(2020)(A)項目第二批試點學校(本科院校).docx
附件2-新商科智慧學習工場(2020)(A)項目第二批試點學校(高職院校).docx
教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心
2020年3月25日