“這顆星,，照亮我們前行的道路”
——習(xí)近平總書(shū)記給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家回信在知識(shí)分子中引發(fā)熱烈反響
第五個(gè)“中國(guó)航天日”和“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射50周年之際，中共中央總書(shū)記,、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的孫家棟、王希季,、戚發(fā)軔等11位老科學(xué)家回信,，在全國(guó)各界知識(shí)分子中引發(fā)熱烈反響。
“50年來(lái),，從最開(kāi)始的東方紅到嫦娥,、天宮、神舟,、北斗,，它們相繼誕生，在我們的頭頂或許就有其中的一顆衛(wèi)星,，時(shí)刻關(guān)注著我們,，也照亮了我們前進(jìn)的道路?！焙现嗅t(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記李暉說(shuō),，“半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，當(dāng)年‘東方紅一號(hào)’工程帶動(dòng)的技術(shù),、工藝早已更迭換代,，工程親歷者們也已白發(fā)蒼蒼，但它留下的航天精神卻不斷傳承,，成為一代代航天人心中的精神支柱,。”
“東方紅一號(hào)”是一代人的精神力量
“東方紅一號(hào)”是中國(guó)人民大學(xué)信息學(xué)院教授杜小勇兒時(shí)的美好記憶,，也是西北工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院教授孟中杰“航天夢(mèng)”的緣起,。
浙江師范大學(xué)施光南音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)郭克儉還記得，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射時(shí),，那來(lái)自太空的《東方紅》樂(lè)曲成為無(wú)數(shù)人的心靈豐碑,，讓生活在艱苦歲月里的中國(guó)人得以抬頭仰望星空。
力學(xué)和復(fù)合材料學(xué)家,、哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院教授杜善義院士表示：“我雖然已是耄耋之年,，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記航天人的神圣使命，我會(huì)繼續(xù)加倍努力,，為祖國(guó)航天事業(yè)培養(yǎng)具有航天精神和家國(guó)情懷的高水平人才,。中國(guó)航天已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，中國(guó)航天必將創(chuàng)造新的奇跡,?！?/span>
正在拍攝重大現(xiàn)實(shí)題材電視劇《功勛》中《孫家棟》單元的導(dǎo)演楊文軍激動(dòng)不已,。“從古至今,，無(wú)論是嫦娥奔月的神話(huà),，還是萬(wàn)戶(hù)飛天的嘗試，中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)宇宙的想象和探索,。翻開(kāi)孫家棟的人生履歷,，更是寫(xiě)滿(mǎn)了老一輩科學(xué)家們?cè)谄D苦年代對(duì)星空的無(wú)限向往?；赝畺|方紅一號(hào)’衛(wèi)星發(fā)射50年,，一代代的航天人們，前仆后繼,，不斷沉淀,、繼承和發(fā)揚(yáng)著‘兩彈一星’精神，讓中國(guó)航天從近地逐漸走向深空,。作為影視工作者,，我們應(yīng)當(dāng)用好作品為觀眾呈現(xiàn)老一輩科學(xué)家們奮斗的歷程，講述他們的精彩故事,，傳承老一輩科學(xué)家的精神,。”楊文軍說(shuō),。
湖南科技大學(xué)教授吳毅君表示：“‘東方紅一號(hào)’使我國(guó)成為第五個(gè)成功發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家,，打破了西方大國(guó)對(duì)航天技術(shù)的壟斷，為我們樹(shù)立起民族自尊心和自信心,。同時(shí),，它的研制為后續(xù)航天發(fā)展奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，探索了工藝流程,，培養(yǎng)了人才隊(duì)伍,，為中國(guó)航天建立起了一套完整的體系。更重要的是,，‘東方紅一號(hào)’研制攻關(guān)過(guò)程中凝練出的精神財(cái)富,，構(gòu)成了我國(guó)‘兩彈一星’精神和航天傳統(tǒng)精神的內(nèi)核，激勵(lì)著一代代中國(guó)航天人奮勇向前,?！?/span>
勇攀科學(xué)高峰，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上
杜小勇思考的是,，如何將精神轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大動(dòng)力,。“支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的高科技是買(mǎi)不來(lái)的，必須靠我們自己艱苦奮斗,，持之以恒，才有可能突破,。國(guó)家的創(chuàng)新能力也只有在解決國(guó)家發(fā)展難題中提升,。因此，我國(guó)的科技工作者應(yīng)該按照總書(shū)記的要求,，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上,，在努力解決‘卡脖子’問(wèn)題上作出自己的貢獻(xiàn)?！?/span>
孟中杰想到自己的讀書(shū)時(shí)代,，在學(xué)校航天館看到“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星備份星，聽(tīng)老師講到老一輩航天人無(wú)私奉獻(xiàn),、艱苦攻關(guān)時(shí)那份自豪,。“作為一名航天專(zhuān)業(yè)教師和科研工作者,，我將時(shí)刻堅(jiān)持育人為本,，同時(shí)堅(jiān)持以國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，以在軌服務(wù),、空間編隊(duì)飛行等方向的‘卡脖子’難題為目標(biāo),，深挖基礎(chǔ)，攻堅(jiān)克難,，不斷前行,。”
哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記熊四皓認(rèn)為,，習(xí)近平總書(shū)記的回信是新時(shí)代航天工作者攀登航天科技高峰,、探索未知太空、建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的有力號(hào)角,。作為與新中國(guó)航天事業(yè)同頻共振的名校,，哈工大將賡續(xù)傳承“八百壯士”立足航天、許黨報(bào)國(guó)的傳統(tǒng),，以扎根中國(guó)大地辦好世界一流大學(xué)的新業(yè)績(jī)向黨和人民交出新答卷,。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)周玉說(shuō),，多年來(lái),，哈工大始終圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，形成了與“兩彈一星”精神,、載人航天精神一脈相承的哈工大精神,，在辦學(xué)定位、辦學(xué)理念等方面打上了濃厚的航天烙印。
山東省科學(xué)院海洋儀器儀表研究所研究員,、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)獲得者王軍成投身海洋裝備研究工作40多年,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為我國(guó)海洋資料浮標(biāo)網(wǎng)、海洋臺(tái)站觀測(cè)網(wǎng),、船舶水文氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)提供了技術(shù)和裝備支撐,。“作為海洋科技工作者,，一定要以航天領(lǐng)域老科學(xué)家為榜樣,，按照總書(shū)記提出的經(jīng)略海洋要求，面向海洋科技前沿,，深耕海洋高端裝備技術(shù)研發(fā),，為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/span>
一代青年有一代青年的擔(dān)當(dāng)
當(dāng)接力棒交到青年人手中,，他們想的是什么？哈工大紫丁香學(xué)生微納衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功發(fā)射了兩顆學(xué)生衛(wèi)星,。哈爾濱工業(yè)大學(xué)航空宇航科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)2018級(jí)博士生,、紫丁香微納衛(wèi)星創(chuàng)新工場(chǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)人張冀鷂表示，一代人有一代人的使命,，一代青年有一代青年的擔(dān)當(dāng),。作為航天科技工作者，我們要努力拼搏,，不斷創(chuàng)新,，將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)航天事業(yè)，為建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,。
西北工業(yè)大學(xué)黨委常委,、副校長(zhǎng)何國(guó)強(qiáng)表示，“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星參與者所展現(xiàn)的精神指引著青年一代航天人奮勇前行,，“新時(shí)代,，我們將繼續(xù)以老一代航天人為榜樣，大力弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神,，敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,，勇于攀登航天科技高峰，為早日實(shí)現(xiàn)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)更多力量,?！?/span>
中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院2018級(jí)博士生祝偉偉表示，50年前的“東方紅一號(hào)”讓宇宙第一次聽(tīng)到了中國(guó)的聲音,?？倳?shū)記給予新時(shí)代航天人以希冀,，這些勉勵(lì)之語(yǔ)也是對(duì)所有青年的期盼?！白鳛橐幻聲r(shí)代青年,，我們要敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇攀高峰,，讓青春和夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中綻放絢麗之花,。”
山東職業(yè)學(xué)院城市軌道交通系教授,、2014年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者李增足是一名從事高等職業(yè)教育的教師?！拔覀儾坏畬W(xué)為人師’,，更要‘行為世范’，引導(dǎo)我們的學(xué)生把個(gè)人的成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中,，把理想樹(shù)立得更遠(yuǎn)大,，把知識(shí)掌握得更牢固，把技能鍛煉得更扎實(shí),，成長(zhǎng)為合格的人才,。”
?。ü饷魅?qǐng)?bào)綜合各地4月26日電）
《光明日?qǐng)?bào)》（ 2020年04月27日 01版）
