6月3日，根據(jù)《直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年系列活動(dòng)的通知》要求,，按照《教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,，中心黨支部陳鋒書(shū)記圍繞黨的發(fā)展歷程和中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，講了首場(chǎng)專題黨課,。中心全體人員聆聽(tīng)了專題黨課,。
陳鋒書(shū)記指出，中國(guó)共產(chǎn)黨1921年成立時(shí)僅50余人,，且分散在全國(guó)各地,，并未受到人們過(guò)多的關(guān)注。共產(chǎn)黨成立后,，歷經(jīng)了四·一二反革命政變,、秋收起義失敗、兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征等挫折,，不僅沒(méi)有被打倒,，反而到新中國(guó)成立時(shí)躍升至400多萬(wàn)人的規(guī)模。黨的革命事業(yè)曾多次陷入低潮而又迅速崛起,，并最終帶領(lǐng)全國(guó)人民建立社會(huì)主義新中國(guó),，靠的就是通過(guò)在三灣改編、古田會(huì)議,、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)等重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上建立起來(lái)的正確方針,、路線和戰(zhàn)略，于生死考驗(yàn)中錘煉出的堅(jiān)定理想信念，以及強(qiáng)大的政治紀(jì)律,、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律,、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律等制度機(jī)制,。
陳鋒書(shū)記強(qiáng)調(diào),，中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程對(duì)正處在初創(chuàng)時(shí)期的中心具有十分重要的啟示意義。中心在啟動(dòng)運(yùn)行九個(gè)多月的時(shí)間里,，全體人員以飽滿的干勁和頑強(qiáng)的斗志,，推動(dòng)中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展，初步搭建起了服務(wù)教育創(chuàng)新發(fā)展的平臺(tái),，在戰(zhàn)線上的影響力不斷擴(kuò)大,。中心團(tuán)隊(duì)不斷壯大,、人員流動(dòng)性強(qiáng),、年輕同志比重大，團(tuán)隊(duì)建設(shè),、組織凝聚力和工作紀(jì)律已成為中心事業(yè)發(fā)展?jié)撛诘淖畲笪C(jī),。為此，中心全體人員特別是黨員干部必須進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，提升組織凝聚力,，嚴(yán)明工作紀(jì)律；必須繼續(xù)保持上山?jīng)_鋒的拼搏精神,，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),，錘煉扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。
最后,，陳鋒書(shū)記勉勵(lì)大家,，要更加積極主動(dòng)地融入到團(tuán)隊(duì)中來(lái)，充分發(fā)揮集體的智慧與力量,，以創(chuàng)新的理念不斷提升服務(wù)能力和水平,，為教育改革發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
?。ㄘ?zé)任編輯：景慧 馮帥）
