6月22日，為加快推進地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,，中心主任陳鋒與蘭州文理學(xué)院校長汪建華簽署了“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”合作協(xié)議,，正式將蘭州文理學(xué)院列為中心“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”試點院校。甘肅省教育廳副廳長劉宏,、項目首席專家介曉磊,、中心產(chǎn)教融合促進中心負責(zé)人楊捷以及甘肅省發(fā)改委、文化廳,、旅游發(fā)展委員會等部門領(lǐng)導(dǎo)出席簽約儀式,。
陳鋒主任指出，新建本科高校要明確辦學(xué)定位和轉(zhuǎn)型方向,，將學(xué)校發(fā)展與國家戰(zhàn)略相結(jié)合,，努力爭取各方資源的介入，共同推動學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展,。要敢于從觀念和思維上打破常規(guī),，有破有立，尋求轉(zhuǎn)型發(fā)展的新路徑,。要通過破定位迷思,，明確服務(wù)面向；破戰(zhàn)略迷思,，立規(guī)劃意識,；破評價迷思，立價值導(dǎo)向,；破圍墻迷思,，立開放思維；破道路迷思,，立產(chǎn)教融合思路,；破方向迷思，立技術(shù)進步之路,；破學(xué)科迷思,，立前沿思維；破科研迷思,，立創(chuàng)新之路,；破教學(xué)迷思，立實踐本位；破量,、質(zhì)迷思,，立“大艦”思維；破資源迷思,，立資本運營思維,；破政策迷思，立大道之行,。陳鋒主任強調(diào),，蘭州文理學(xué)院要搶抓發(fā)展機遇，著力建造學(xué)科專業(yè)超級平臺,，通過校企合作,、校地合作、國際合作和網(wǎng)絡(luò)協(xié)同四位一體,，把人才培養(yǎng),、科技創(chuàng)新、繼續(xù)教育和智庫建設(shè)聚集在一起,，發(fā)揮人力資本的最佳效應(yīng),。
簽約儀式后，項目調(diào)研組與甘肅省教育廳,、發(fā)改委,、文化廳、旅游發(fā)展委員會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及校企合作企業(yè)代表舉行了“校地校企合作座談會”,，圍繞新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的思路,、存在的問題以及具體應(yīng)對措施等方面內(nèi)容進行了深入研討。調(diào)研組考察了蘭州文理學(xué)院專業(yè)實驗室,，并與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各院系,、部門負責(zé)人舉行了“辦學(xué)情況和轉(zhuǎn)型發(fā)展工作座談會”，聽取了各方面工作情況的匯報,，就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進行了深入交流,。
按照項目實施計劃，中心將在此次調(diào)研的基礎(chǔ)上,，組織專家對蘭州文理學(xué)院進行深度研究和規(guī)劃,，為其提供有效的資源支持和可持續(xù)發(fā)展的動力。
?。ㄘ?zé)任編輯：李雙雄）
