11月15日上午,,未來教育創(chuàng)新周·應(yīng)用型高校骨干教師培訓(xùn)——教師工作坊在北京城市學(xué)院(順義)正式開課,,拉開創(chuàng)新周的活動序幕。
黨的十九大報告指出,,建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,,辦好人民滿意的教育。中心副主任陳建榮在開幕致辭中強(qiáng)調(diào),,人才培養(yǎng)體制是為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)所建立的各項(xiàng)基本制度的總和,,構(gòu)筑了人才培養(yǎng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)框架。在人才培養(yǎng)機(jī)制中,,教育價值觀總是具有一定的強(qiáng)制性和約束性,,并必然地體現(xiàn)在人才培養(yǎng)體制各項(xiàng)制度的設(shè)計中,而教師是高校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革、機(jī)制創(chuàng)新,,一線教師必須首先進(jìn)行提升和轉(zhuǎn)變,。“中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目”是中美兩國在應(yīng)用技術(shù)教育領(lǐng)域合作的典范,,應(yīng)用型高校骨干教師培訓(xùn)是提升教師應(yīng)用能力,、專業(yè)水平的重要舉措,也是未來教育創(chuàng)新周系列活動的重要組成部分,。
研究中美教育,, 骨干教師培訓(xùn)的目的是提升地方本科院校師資,國際化,、應(yīng)用型課程開發(fā)和教學(xué)水平,。中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目搭建了中美應(yīng)用型高等教育資源國際平臺,,項(xiàng)目師資培訓(xùn)設(shè)計方案計劃通過在線+面授+赴美培訓(xùn)的形式,在大綱教案,、課堂教學(xué)管理體系,、學(xué)生管理革新方面對教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),使得參與培訓(xùn)的教師提升自己的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平,。
北京金藍(lán)無憂國際教育科技有限公司總裁李穎,,職業(yè)發(fā)展學(xué)院創(chuàng)始人、全球培訓(xùn)交流研究院創(chuàng)始人兼主席Ms. Stephannie Tebow 出席開幕儀式,。來自遼寧科技學(xué)院,、棗莊學(xué)院、重慶三峽學(xué)院,、宜賓學(xué)院,、廣東石油化工學(xué)院、河北民族師范學(xué)院,、欽州學(xué)院,、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院、蘭州文理學(xué)院,、商丘工學(xué)院,、西安美術(shù)學(xué)院、遵義師范學(xué)院等,,全國各地12所高校的66位骨干教師參加培訓(xùn),。