11月28日，由中心指導(dǎo),，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司主辦,，蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承辦的“智慧創(chuàng)新 智造未來”產(chǎn)教融合2.0時(shí)代項(xiàng)目創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)在江蘇昆山圓滿落幕，來自全國126余所高校的代表與行業(yè),、企業(yè)專家,、學(xué)者共計(jì)359余人共聚昆山,，聚焦ICT及智能制造專業(yè)群展開專題研討。中心副主任陳建榮出席會(huì)議并致辭,。
智慧學(xué)習(xí)工場是對(duì)接新技術(shù)革命所引致的重大產(chǎn)業(yè)革命以及人才需求的革命性變化的核心場所,，是新型學(xué)校核心要素的集中體現(xiàn)，是推動(dòng)高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心引擎,。陳建榮副主任在致辭中表示,，要以智慧學(xué)習(xí)工場理念為指導(dǎo)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合模式,，不斷豐富項(xiàng)目內(nèi)涵,。協(xié)調(diào)好發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量特色的關(guān)系，企業(yè)與項(xiàng)目院校要精誠配合,、亦要相互監(jiān)督，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,。
在28日舉行的“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”項(xiàng)目交流會(huì)上,，中心創(chuàng)新發(fā)展處處長劉志敏提出，希望建立各個(gè)智慧學(xué)習(xí)工場之間的關(guān)聯(lián),，真正打通知識(shí),、信息、人才,、價(jià)值的更大的協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校不僅要和社會(huì)融合在一起，學(xué)校之間也要攜手聯(lián)動(dòng),，一起進(jìn)行信息流,、人才流的關(guān)聯(lián)，這樣高校就會(huì)成為社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的核心發(fā)動(dòng)機(jī),，高校也能在這個(gè)協(xié)同創(chuàng)新體系中找到各自的位置,，最終呈現(xiàn)百花齊放的局面?！?/span>
研討會(huì)為期兩天,，13位政校企嘉賓圍繞“慧聯(lián)接，智慧學(xué)習(xí)工場建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐”,、“融資源,，校企數(shù)字化課程建設(shè)”、“創(chuàng)服務(wù),，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及產(chǎn)業(yè)服務(wù)”,、“供給側(cè)，校企聯(lián)合培養(yǎng)與就業(yè)”等專題,，剖析智慧學(xué)習(xí)時(shí)代特征,、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)及人才培養(yǎng)機(jī)制,，分享基于新一代信息技術(shù)智慧學(xué)習(xí)工場的建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐。11位業(yè)界大咖,、院校代表圍繞“領(lǐng)教育,，制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)在與未來”、“新匠人,，符合制造業(yè)需求的人才培養(yǎng)”專題,，探討智能制造類專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制搭建和產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新。
會(huì)后,，陳建榮副主任還前往蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參觀教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，并對(duì)兩個(gè)基地的建設(shè)與發(fā)展提出指導(dǎo)意見,。
（通訊員 李廣平）
