培養(yǎng)科學(xué)化技能人才 破題區(qū)域發(fā)展瓶頸 發(fā)布時間：2019-09-29 來源：教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心
9月24日，中心一行前往重慶市九龍坡區(qū),，就區(qū)域技能人才培養(yǎng)和與重慶市九龍坡區(qū)政府,、區(qū)教委職成教科及相關(guān)院校進(jìn)行座談。
中心相關(guān)負(fù)責(zé)人就“中英技能一帶一路——國際人才港”項目發(fā)展情況做介紹,，項目自立項以來,，堅持以“產(chǎn)教融合+”方式服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)中英兩國多維度職業(yè)教育合作,。項目遵循“多層次融合,、多維度培養(yǎng)、多人才出口”的“三多原則”,，暢通不同層次院校間人才培養(yǎng)通道,，銜接1+X和升學(xué)、留學(xué)及就業(yè)各個環(huán)節(jié),，拓寬不同職業(yè)發(fā)展規(guī)劃選擇,，實現(xiàn)職業(yè)教育“立交橋”功能。目前,，“中英技能一帶一路——國際人才港”試點廣泛有效,，中國+英國引領(lǐng)和服務(wù)第三國的職業(yè)教育資源整合和產(chǎn)業(yè)增效機(jī)制正在逐步形成。
英國技能優(yōu)才中心主任馬良就技能人才培養(yǎng)的實施路徑做介紹,，技能人才培養(yǎng)以服務(wù)區(qū)域發(fā)展為目的,，融合英國產(chǎn)教融合體系和實訓(xùn)課程及“學(xué)位學(xué)徒制”課程體系，聯(lián)合行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)開發(fā)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的前沿專業(yè),，以服務(wù)產(chǎn)業(yè)為目的,，以國際資源為杠桿，以機(jī)制創(chuàng)新為基礎(chǔ),，引領(lǐng)區(qū)域優(yōu)質(zhì)技能人才培養(yǎng),。
九龍坡區(qū)政府專職督學(xué)就九龍坡區(qū)域技能人才培養(yǎng)的基本情況與中心相關(guān)負(fù)責(zé)人做基本介紹，區(qū)職教中心及工藝美術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人就熱門行業(yè)人才培養(yǎng)等相關(guān)問題進(jìn)行交流,，雙方就下一步發(fā)展達(dá)成良好合作意向,。
(通訊員 王佳敏)
