中心主任陳鋒出席第二屆PDC國(guó)際教育大會(huì) 發(fā)布時(shí)間:2019-10-17 來(lái)源:教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心
10月17日,,第二十屆中國(guó)國(guó)際教育年會(huì)未來(lái)教育研討會(huì)暨第二屆PDC國(guó)際教育大會(huì)在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館召開(kāi),,中心主任陳鋒應(yīng)邀出席大會(huì)并作主旨發(fā)言。本屆大會(huì)以“全球視野下未來(lái)教育的變革與發(fā)展”為主題,,由中國(guó)教育交流協(xié)會(huì)未來(lái)教育研究專業(yè)委員會(huì)和全球未來(lái)教育研究與發(fā)展協(xié)會(huì)PDC國(guó)際教育分會(huì)主辦,。全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席朱永新以及來(lái)自中國(guó),、美國(guó),、芬蘭、俄羅斯等國(guó)教育機(jī)構(gòu)的代表共同出席大會(huì),。
陳鋒主任從定位,、工作基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新,、推動(dòng)學(xué)校形態(tài)變革,、開(kāi)展廣泛合作、積極推動(dòng)實(shí)驗(yàn)六方面系統(tǒng)闡述了中心未來(lái)學(xué)校研究與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃自2017年10月份啟動(dòng)以來(lái)的工作重點(diǎn),。陳鋒表示,,未來(lái)教育以“追求更美好的教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),學(xué)習(xí)者的自主性,、學(xué)習(xí)過(guò)程的互動(dòng)性以及創(chuàng)新性成為衡量未來(lái)教育學(xué)習(xí)方式變革的重要標(biāo)準(zhǔn),。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的時(shí)代背景下,以人工智能為核心的新技術(shù)革命成為未來(lái)學(xué)校變革的動(dòng)力因素,,這為未來(lái)學(xué)校打破邊界創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和技術(shù)條件,。PDC(Project Driven Creation,即項(xiàng)目,、驅(qū)動(dòng),、生成)項(xiàng)目的重要意義在于大大強(qiáng)化了學(xué)習(xí)過(guò)程的互動(dòng)性,并且作為跨學(xué)校的學(xué)習(xí)中心正在不斷向打破邊界努力,。
陳鋒主任表示,,未來(lái)學(xué)校歸根結(jié)底是靠成千上萬(wàn)的基層創(chuàng)新實(shí)踐者走出來(lái)的,,期待有越來(lái)越多像PDC一樣的項(xiàng)目在中國(guó)舞臺(tái)上、在世界舞臺(tái)上涌現(xiàn)出來(lái),,為人類社會(huì)發(fā)展帶去今天的智慧和創(chuàng)造,。
PDC的實(shí)踐育人理念和項(xiàng)目群的構(gòu)建與實(shí)施由北京市呼家樓中心小學(xué)于2016年提出,截至2018年底,,已有來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省市,、地區(qū)以及全球其他五個(gè)國(guó)家的共計(jì)百余所學(xué)校加入了PDC國(guó)際教育聯(lián)盟。
(通訊員 付同樂(lè))