4月24日下午,，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心組織召開了“大平臺+” 職業(yè)技能線上課程資源供給遠(yuǎn)程交流會。中心相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及大平臺項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司,、曙光瑞翼教育合作中心、北京金藍(lán)無憂國際教育科技有限公司,、鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)·鳳凰教育,、圓通科技股份有限公司、福建省華漁教育科技有限公司,、東方宇新（北京）國際教育科技有限公司,、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司、廣州市福思特科技有限公司等“大平臺+”產(chǎn)教融合項(xiàng)目合作企業(yè)高管及課程開發(fā)負(fù)責(zé)人,、大連天巳博物教育服務(wù)集團(tuán)有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人參會并進(jìn)行深入交流,。
課程建設(shè)是技能人才培養(yǎng)的重要內(nèi)核,，新時(shí)代將多元融合的課程融入技能教育,、培養(yǎng)卓越工匠，既是對匠心文化的弘揚(yáng)與傳承,，也是推動(dòng)技術(shù)技能人才發(fā)展的不竭動(dòng)力,。在5G時(shí)代到來之際，為進(jìn)一步深化教育部人社部財(cái)政部相關(guān)政策,，抓住數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機(jī)遇推進(jìn)科技創(chuàng)新,，著力擴(kuò)大新增長點(diǎn)，形成發(fā)展新動(dòng)能,，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心聯(lián)合大連天巳博物教育服務(wù)集團(tuán)有限公司面向高校征集優(yōu)秀線上課程資源,，支持項(xiàng)目合作伙伴加入中國工匠平臺和中國德師平臺,，將多元融合的課程融入技能教育、培養(yǎng)卓越工匠,，發(fā)揮平臺優(yōu)勢,，助力平臺實(shí)現(xiàn)合作共贏。
會上,，大連天巳博物教育服務(wù)集團(tuán)有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人對課程平臺優(yōu)勢,、平臺操作方法進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，并就“互聯(lián)網(wǎng)+智能技能培訓(xùn)”方面的課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流分享,。
中心相關(guān)部門負(fù)責(zé)人向大平臺項(xiàng)目合作伙伴對崗位技能線上課程資源征集工作的關(guān)注表示感謝,，并交流想法：第一，“大平臺+”產(chǎn)教融合課程資源供給首先要堅(jiān)持兩個(gè)面向,，既面向服務(wù)在校生的職業(yè)成長,，又面向行業(yè)企業(yè)職工的終身學(xué)習(xí)。第二,，要發(fā)揮好兩個(gè)優(yōu)勢——一是平臺項(xiàng)目已經(jīng)積累了一批圍繞大數(shù)據(jù),、ICT、5G,、區(qū)塊鏈,、云計(jì)算等領(lǐng)域的重要課程，二是依托項(xiàng)目聯(lián)通了地方高校,，具備了服務(wù)區(qū)域發(fā)展的渠道優(yōu)勢,。產(chǎn)教融合課程擁有的強(qiáng)大的社會需求，且地方院校的產(chǎn)教融合項(xiàng)目與地方諸多中小企業(yè)合作,，要將巨大的社會需求和國家的政策激勵(lì),、項(xiàng)目優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合，積極開拓行業(yè)企業(yè)的職工能力成長服務(wù)線,。第三,，要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破。一是依托地方院校,，結(jié)合各地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)行業(yè),，發(fā)揮好項(xiàng)目再開發(fā)的強(qiáng)大能力，與地方中小企業(yè)緊密對接,，定制開發(fā)與崗位需求更緊密結(jié)合的課程,，并上傳工匠網(wǎng)、德師網(wǎng),，拓寬服務(wù)面向,，擴(kuò)大影響力；二是在項(xiàng)目間建立協(xié)同機(jī)制，以課程為媒,，在合作伙伴中間形成強(qiáng)連接,，成立聯(lián)合研發(fā)團(tuán)隊(duì)，開展新基建數(shù)字能力課程體系建設(shè)與開發(fā)工作,。
各平臺合作企業(yè)方負(fù)責(zé)人紛紛表示,，此次中心“大平臺+”與課程平臺的合作為學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合提供了良好的契機(jī)，豐富了在校學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,，是開展建設(shè)在崗職工終身學(xué)習(xí)體系的積極探索,。會后，三方將一一對接,，在會議上形成的共識基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步細(xì)化課程開發(fā)方案，明確合作機(jī)制,，推動(dòng)實(shí)質(zhì)性合作盡快落地,。
（通訊員 魏慧敏）
